Colonia Caroya avanza en la elaboración de un protocolo de emergencia climática para las escuelas
El municipio reunió a autoridades educativas, Defensa Civil y Bomberos Voluntarios para unificar criterios de prevención y actuación ante fenómenos meteorológicos adversos en las instituciones escolares de la ciudad.
La Municipalidad de Colonia Caroya encabezó una mesa de trabajo interinstitucional con el objetivo de avanzar en la elaboración de un protocolo unificado de recomendaciones y actuación ante emergencias climáticas para los establecimientos educativos de la ciudad.
El encuentro reunió a representantes del área de Educación, Defensa Civil, Bomberos Voluntarios e Inspecciones de Zona de los niveles Inicial, Primario y Secundario, orientada a fortalecer la prevención y garantizar la seguridad de estudiantes, docentes y personal escolar frente a posibles contingencias meteorológicas.
Durante la reunión, los participantes analizaron el impacto de los fenómenos climáticos adversos y la necesidad de establecer pautas comunes para actuar ante situaciones de emergencia. La propuesta busca coordinar acciones entre el municipio y las autoridades educativas locales y provinciales, con el fin de brindar respuestas organizadas y criterios claros de intervención.
De la mesa de trabajo participaron Nélida Sánchez, inspectora de Nivel Inicial de la Zona 5029; Analía Viel, supervisora de Nivel Primario de la Zona 5220; Laura Suárez, inspectora de Nivel Secundario de la Modalidad Orientada de la Región 8 Colón-Río Primero; y Claudia Guilevski, inspectora de Nivel Secundario de la Modalidad Técnica de la misma región.
Se apunta a consolidar un abordaje interdisciplinario y preventivo que permita definir recomendaciones y procedimientos de resguardo físico para toda la comunidad educativa ante eventuales fenómenos meteorológicos de riesgo.
Con esta articulación, Colonia Caroya busca un trabajo conjunto entre las instituciones y los organismos de respuesta, promoviendo medidas de prevención y una actuación coordinada para proteger a quienes asisten y trabajan diariamente en las escuelas de la ciudad.
